domingo, 3 de septiembre de 2017

TALLER SOCIALES GRADOS OCTAVO_GEOGRAFIA


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GEOGRAFIA_SISTEMA SOLAR




EL SISTEMA SOLAR

El Sistema Solar Los primeros sabios ya sabían que los planetas eran cuerpos celestes diferentes a las estrellas; tenían así mismo, algunas ideas sobre ellos. Por ejemplo, Anaxágoras, dijo que el sol era un cuerpo ardiente de un tamaño mayor que la actual Grecia. Por esta idea fue condenado al destierro, pues para esa época se creía que era una enorme carroza de fuego y luz.

Hoy sabemos que el sistema solar es algo así como una familia de cuerpos celestes compuesto por el sol, nueve planetas conocidos, numerosos satélites y una infinidad de otros cuerpos celestes.

Fueron los mismos griegos, con Aristarco de Samos, quienes sugirieron que este sistema era heliocéntrico, esto es, que era un sistema planetario con el sol como centro; igualmente observaron que la luna no era un planeta, sino un satélite, es decir, un acompañante de la tierra.

Sin embargo, sólo fue con la llegada del siglo XVII, con Nicolás Copérnico, que la humanidad tendría una idea más concreta acerca de la naturaleza, forma y composición del sistema solar; si bien no lograron su exacta medición, pues los instrumentos de que disponían era rudimentarios, su modelo fue casi preciso; de ahí en adelante lo que la ciencia ha hecho es perfeccionarlo cada vez más.

Hoy sabemos que este sistema consta de el sol, cuatro planetas interiores que son Mercurio, Venus, Tierra y Marte, cinco planetas exteriores que son Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón cincuenta y ocho satélites conocidos, un cinturón de asteroides y numerosos cuerpos celestes más: meteoritos, cometas, etcétera

RESPONDO:

1. ¿Qué es el sistema solar y Cómo esta compuesto?
2. ¿Cómo se formó el sistema solar? Elabore un grafico por cada teoría  
3. ¿Qué es rotación y traslación?

La mayor parte de los pueblos antiguos le concedieron al sol la categoría de divinidad: así los habitantes creían que el sol era uno de los dioses mayores y lo dibujaban como una rueda con cuatro radios.

Los egipcios, por su parte, creían que el sol era un dios que nacía todos los días del interior de un enorme huevo de oca; para los griegos, el sol era un carro de fuego conducido por un hijo del dios Apolo.

4. ¿Por qué todos estos pueblos consideraban al sol como un dios?
5. ¿Cuáles son las partes más importantes del sol y a que distancia se encuentra de cada planeta que forma parte de nuestro sistema solar?

El sol tiene como acompañantes principales nueve planetas conocidos, que describen a su alrededor elipses y no circunferencias como se creía antes. Algunos de estos planetas son gigantescos y otros casi minúsculos; los hay terriblemente calientes, en tanto que otros son oscuros y helados. Sería interesante poder viajar hacia ellos, claro está debidamente protegidos. No debo olvidar que sólo en uno de ellos existe la remota posibilidad de que alguna vez la vida pueda florecer.

6. Describo las principales características de los planeta que hacen parte de nuestro sistema solar

7. En el diccionario busco los siguientes conceptos
                  -  Elipse.
                  -  Perihelio.
                  -  Cometa.
                  -  Afelio.
                  -  Meteorito.
                  -  Satélite.


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