GUÍAS DE APRENDIZAJE_REVOLUCIONES_GRADO OCTAVO

GUÍA-TALLER SOCIALES

Las siguientes Guías-Talleres son trabajos que se deben desarrollar para el segundo periodo, este material ha sido facilitado en la plataforma de Google Classroom a cada estudiante y estuvo disponible en la fotocopiadora para trabajar en clase por grupos, ademas se ha suministrado material audiovisual de apoyo complementario a cada temática y explicación de los mismos, como también de realizar (2) cine-foros con las películas: El Dictador y Tiempos Modernos de Charles Chaplin

GUÍA 13 COLONIAS BRITÁNICAS EN AMÉRICA

https://drive.google.com/open?id=1RCP2m-9rKex_nyqZX2t990w1Z445cDsL

GUÍA REVOLUCIÓN FRANCESA

https://drive.google.com/open?id=1W7q6kH7eelZePQ75GWXVDWUVMmKIXqfM

GUÍA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

https://drive.google.com/open?id=1AXZe1FE623hkrqs1NLsucokmmIznQ6F0

NACIONALISMO EUROPEO

https://drive.google.com/open?id=1aizlfgVeYNK-5_UJRg3idrqXWsAl2bqe

LINK HISTORIAS ANIMADAS_GRADOS DECIMO y NOCTURNA

INGRESE EN ESTE ESPACIO EL LINK O ENLACE  DE SU HISTORIETA

EJEMPLO: 

Dejar en descripción su nombre, el nombre de la historia y el curso o ciclo:

EN LA CAJA DE COMENTARIOS DEL BLOG O EN MENSAJE PRIVADO DE CADA ESTUDIANTE EN CLASSROOM

andersongarcia_socialessomostodos_ciclov1_link o enlace

andersongarcia_socialessomostodos_1002_link o enlace

COMO COMPARTIR LA HISTORIETA PIXTON

https://www.youtube.com/watch?v=Wv7nH7WRf5Q

LA GRAN DEPRESIÓN 1929_GRADOS NOVENO

CRISIS ECONÓMICA 1929

LA GRAN DEPRESIÓN

LINK DESCARGAR TALLER 
https://drive.google.com/open?id=1lvIW92Oztyn-H2jh7seLY_e8JyPHLND9

VÍDEO EXPLICATIVO

VÍDEO DOCUMENTAL COMPLEMENTARIO

Desarrollar las actividades descritas en el presente taller, les recomiendo ver o apoyarse en vídeos o material complementario que tengan esto les permitirá aclarar o hacer mayor énfasis . Esta Actividad se hará en clase por grupos pero puede ser desarrollada en casa individualmente (Todos deben tenerla desarrollada en el cuaderno)

Adjunto hay material de apoyo complementario al Taller. Además de la Película Tiempos Modernos que posteriormente se debe hacer la reflexión con relación al tema

GUÍA FILOSOFÍA DE ARISTOTELES

PENSAMIENTO DE ARISTOTELES
Grado Decimo / Ciclo V

LINK GUIA:

https://drive.google.com/open?id=1P1Sy7RgwueA8FyLMSEVn8qDgf_MdCsLY

TALLER e HISTORIA ANIMADA SECUENCIADA CIENCIAS POLÍTICAS - DÉCIMO GRADO

TALLER CIENCIAS POLÍTICAS

GRADO DÉCIMO

1. GUÍA-TALLER: Hacer Lectura de las Páginas 3-15 y Desarrollar los puntos de las Páginas 16-17

LINK TALLER: 

https://drive.google.com/open?id=1GDAcfr71aIQfmmSvMuU50QtxgM1myQJz

2. Del Libro ECONOMÍA PARA PRINCIPIANTES: Hacer Lectura de las Páginas 3-38 y Realizar una Historia Animada Secuenciada de la Economía Política (de al menos 12 imágenes) en grupos de 2 estudiantes con el Programa Pixton

LINK LIBRO: 

https://drive.google.com/open?id=1j2Ko2_WBysppoVGAx-aaAJYAKZKyO1i5

LINK PROGRAMA PIXTON:

https://www.pixton.com/es/

RESULTADOS SIMULACRO ELECCIONES PRESIDENCIALES 2018 EN EL ABC

CONSOLIDADO SIMULACRO ESTUDIANTES ABC ELECCIÓN PRESIDENCIAL 2018

 

En consideración a los resultados los candidatos que irían a 2a vuelta presidencial en el país serían: Gustavo Petro e Ivan Duque, con 31% y 29% respectivamente. 

PARA EL ANÁLISIS: 

¿Qué piensas de este escenario? ¿Cree usted que un resultado como este es posible? en caso de ser así ¿Cómo cree usted que serían las elecciones para la 2a vuelta?  ¿Qué tipo de alianzas harían y como influenciarían en los resultados?

Tema de Reflexión y Análisis (Ciclo V - Nocturna)

DULCE CENSURA



https://www.youtube.com/watch?v=f7G-tH7veHE&t=203s

¿Cómo puede definir la Censura? 

¿Porqué las bebidas azucaradas es un tema de censura?

¿Quienes son Red PaPaz y Educar Consumidores?

¿Quién o Quiénes se han opuesto a un alza en el impuesto de las bebidas azucaradas?

¿Cree Ud. que este tipo de medidas es una persecución contra la empresa privada o el libre mercado? si/no justifique su respuesta

¿Qué tipo de medidas se deben adoptar para hacerle frente a la censura? 

SIMULACRO ELECCIONES PRESIDENCIALES 2018 EN EL ABC

TARJETÓN SIMULACRO PRESIDENCIAL 2018

Este Martes 22, Miércoles 23 y Jueves 24 en la sede San Antonio y Gaviotas del Colegio Arnulfo Briceño Contreras Jornada Diurna y Nocturna se llevará a cabo el simulacro de las elecciones presidenciales en los Grados 9° 10° y 11, luego que por 2 semanas se discutieran las propuestas de los candidatos, y otros temas como fake news y dulce censura. La intención con este ejercicio es hacer pedagogía acerca de la participación ciudadana y el derecho a estar bien informado.

HACIENDO CLIC AQUÍ PUEDE CONSULTAR SU MESA DE VOTACIÓN: (+18 años)

https://consulta.infovotantes.co/#/consultavotacion

PROXIMAMENTE CONTAR HISTORIAS EN SOCIALES SERA MUY DIVERTIDO

¿CUÁL ES TU HISTORIA?

CUÉNTALA EN COMICS

https://www.pixton.com/es/

LINK DONDE ENCUENTRAS MODELOS DE CARICATURAS

http://tolaymaruja.com/mico/571?field_etiqueta_caricatura_tid=&page=76

http://www.utopiayeducacion.com/2007/05/las-reflexiones-de-frato-por-francesco.html

CÓMO CREAR TU COMICS

https://www.youtube.com/watch?v=QhxM2aYLX1s

 

FAKE NEWS - NOTICIAS FALSAS EN ÉPOCA ELECTORAL

NOTICIAS FALSAS

De acuerdo con el siguiente vídeo de Discusión de expertos sobre noticias falsas realice una breve descripción de las características principales de fake news, cómo se generan y que las promueve y cómo combatirlas  recuerde cerrar con al menos tres conclusiones de lo perjudicial que son para una democracia.  (adjunto material de apoyo para complementar)

DISCUSIÓN DE EXPERTOS EN FAKE NEWS 

- SEMANA EN VIVO -

https://www.youtube.com/watch?v=Pc-t6yfP1k4

¿QUÉ SON LOS FAKE NEWS?

https://www.youtube.com/watch?v=yfmJci7IOcI

ASI FUNCIONA EL NEGOCIO DE FAKE NEWS

https://www.youtube.com/watch?v=b78JI7-pEVY

EJEMPLOS DE NOTICIAS FALSAS

https://www.youtube.com/watch?v=Wm_OqUVIvp0

https://www.youtube.com/watch?v=RtvAVGhTk2c

NI LA PATILLA SE SALVO DE UN FAKE NEWS

https://www.youtube.com/watch?v=2gkiL6Zfof4

COMO IDENTIFICAR UNA NOTICIA FALSA
https://www.youtube.com/watch?v=RoBaPsoHNAM&t=3s